Menurutnya, sekolah tersebut direncanakan dilengkapi berbagai fasilitas utama dan pendukung, seperti ruang kelas, asrama siswa, ruang administrasi, fasilitas sanitasi, ruang kesehatan, tempat ibadah, area olahraga, instalasi pengolahan air limbah (IPAL), sistem drainase, serta sarana penunjang lainnya.
Muhibudin menjelaskan, pembangunan Sekolah Rakyat diperkirakan memberikan dampak positif, antara lain membuka peluang kerja, meningkatkan aktivitas ekonomi masyarakat sekitar, memperluas akses pendidikan, serta mendorong peningkatan kualitas lingkungan permukiman melalui penataan kawasan yang lebih baik.
Meski demikian, pembangunan juga berpotensi menimbulkan sejumlah dampak lingkungan yang perlu dikelola, seperti peningkatan debu dan kebisingan selama tahap konstruksi, bertambahnya timbulan sampah domestik dan limbah cair pada masa operasional, potensi gangguan lalu lintas, serta perubahan kondisi lingkungan di sekitar lokasi kegiatan.
BACA JUGA: Empat Lawang Matangkan Pembangunan Sekolah Nasional Terintegrasi
Melalui rapat penilaian dokumen lingkungan ini, seluruh potensi dampak positif maupun negatif dibahas bersama guna memastikan rencana pembangunan Sekolah Rakyat dapat berjalan sesuai ketentuan lingkungan hidup dan menerapkan langkah-langkah pengelolaan serta pemantauan yang telah disusun. (red)
